คณะทำงานที่นำโดยมหาวิทยาลัย Exeter ได้มอบดอกไม้ประดิษฐ์ให้กับผึ้ง เช่น วงกลมสีน้ำเงินหรือสีเหลือง หรือครึ่งครึ่ง พร้อมสารละลายน้ำตาลอยู่ตรงกลาง

ดอกไม้ประดิษฐ์ตั้งตรง และรูปแบบการบินของผึ้งหมายความว่าส่วนใหญ่เห็นครึ่งล่างของวงกลมเมื่อมาถึงพื้นดิน

เมื่อต้องเผชิญกับวงกลมทดสอบที่มีการจัดเรียงของสีทั้งสองต่างกัน ผึ้งให้ความสนใจมากที่สุดกับสีใดก็ตามที่ปรากฏอยู่ในครึ่งล่างของดอกไม้ประดิษฐ์ที่พวกเขาคุ้นเคย โดยบอกว่าพวกเขาเรียนรู้เพียงข้อมูลพื้นฐานนี้แทนที่จะตรวจสอบและ จำดอกไม้ทั้งดอกก่อนลงจอด

ศาสตราจารย์นาตาลี เฮมเพล เด อิบาร์รา รองศาสตราจารย์จากศูนย์วิจัยพฤติกรรมสัตว์ของเอ็กซีเตอร์ กล่าวว่า "เรารู้ว่าผึ้งมีความสามารถในการเรียนรู้ข้อมูลมากมายเกี่ยวกับดอกไม้

“อย่างไรก็ตาม การศึกษาของเราแนะนำว่ารูปแบบการเรียนรู้ที่เรียบง่ายและใช้ความพยายามต่ำนั้นดีพอในบางสถานการณ์

Dr Keri Langridge ผู้เขียนรายแรกจากมหาวิทยาลัย Exeter กล่าวว่า "ผึ้งในการทดลองของเราดึงข้อมูลที่จำเป็นเท่านั้น แทนที่จะเรียนรู้ทุกอย่างที่มีให้พวกมัน

"เช่นเดียวกับมนุษย์ สัตว์ส่วนใหญ่ชอบรูปแบบการเรียนรู้ที่ง่าย

"ทำไมต้องเรียนรู้เส้นทางที่ซ่อนอยู่บนยอดเขา ในเมื่อใครๆ ก็เดินตามรอยที่มีป้ายสีขนาดใหญ่ได้"

ทีมวิจัยซึ่งรวมถึงนักวิจัยจากมหาวิทยาลัย Durham และ Auckland ได้นำเสนอรูปแบบการฝึกและภารกิจในการหาอาหารของผึ้งในรูปแบบต่างๆ

ผึ้งบางตัวได้รับการฝึกฝนโดยแบ่งวงกลมออกเป็นสองส่วนที่สีไม่เท่ากัน ส่วนใหญ่เป็นสีเหลืองหรือสีน้ำเงินเป็นส่วนใหญ่ ซึ่งเปลี่ยนรูปแบบการบินของพวกมัน

ผลการทดสอบในกรณีนี้ซับซ้อนกว่าหลังจากเรียนรู้วงกลมที่แบ่งเป็น 50/50 ซึ่งบ่งชี้ว่าผึ้งได้ให้ความสนใจกับขอบคอนทราสต์และสีในระหว่างการฝึกบิน

แม้ว่าจะมีการจัดหาสารละลายน้ำตาลในเที่ยวบินฝึกอบรม แต่ก็ไม่มีการให้รางวัลในเที่ยวบินทดสอบที่ตามหลังการฝึกอบรม ผึ้งจึงไม่สามารถหาน้ำตาลได้ในระหว่างเที่ยวบินทดสอบ ดังนั้นพวกมันจึงบินไปรอบๆ หน้าวงกลมทดสอบ เพื่อให้นักวิจัยเห็นว่าพวกมันถูกดึงดูดด้วยสีอะไร

ศาสตราจารย์เฮมเปล เด อิบาร์รา กล่าวว่า ผลการศึกษานี้อาจให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิวัฒนาการของดอกไม้ ซึ่งลวดลายที่มีสีสันสามารถช่วยให้แมลงผสมเกสร เช่น ผึ้ง ร่อนลงสู่พื้นได้อย่างรวดเร็วและปลอดภัย

การศึกษาได้รับทุนจากสภาวิจัยเทคโนโลยีชีวภาพและวิทยาศาสตร์ชีวภาพ (BBSRC)สล็อตออนไลน์ 918kiss